• OPUBLIKOWANO
  • 30 grudnia 2016

Cyfrowe miasto

Uczniowie klas 4, w ramach zajęć dotyczących korzyści i zagrożeń płynących z internetu, tworzyli makiety cyfrowego miasta. Omawiali w jaki sposób aplikacje, programy i usługi sieciowe wpływają na nasze codzienne życie, co ułatwia, a co utrudnia, co pomaga a co niesie zagrożenia. Taka forma pracy otwiera uczniów na dyskusje, uczy współdziałania w zespole, podziału ról, a nauczycielom daje możliwość obserwacji. Zajęcia były prowadzone w ramach lekcji przyrody, godzin wychowawczych i zajęć komputerowych. Prace zostały wyeksponowane podczas spotkań z rodzicami. 

Galeria zdjęć
Cyfrowe miasto
Cyfrowe miasto
  • AUTOR ZDJĘĆ