SDBC w Technikum Informatycznym w Jasieńcu

OPUBLIKOWANO
10 października 2018

25 września 2018 r. uczniowie oraz nauczyciele Techikum Informatycznego w Jasieńcu obchodzili Szkolny Dzień Bezpieczeństwa Cyfrowego. Podczas spotkania z dyrektorem szkoły, panią Dorotą Nowak - Michałowską edukator przekazał informacje o założeniach, celach i korzyściach wynikających z realizacji projektu Cyfrowobezpieczni.pl. Szkolny Mentor odebrał materiały edukacyjne - plakaty z infografiką, ulotki dla rodziców i nauczycieli oraz filmy edukacyjne. Następnie społeczność szkolna wzięła udział w spotkaniu informacyjnym, podczas którego edukator przekazał informacje o współfinansowaniu projektu ze środków budżetu państwa otrzymanych od MEN w ramach rządowego programu "Bezpieczna +" oraz wszystkich działaniach mających odbyć się tego dnia realizowanych przez edukatorów stowarzyszenia Miasta w Internecie. W pierwszym spotkaniu warsztatowym wzięło udział 20 uczniów wraz z opiekunem. Uczniowie, jak zawsze wypełniali pre- i post-ankiety, ponadto wymieniali podstawowe rodzaje zagrożeń wynikające z korzystania z urządzeń cyfrowych. Edukator prezentowała zasoby platformy eduakcyjnej cyfrowobezpieczni.pl. Wielu uczniów posiada już karty płatnicze, stąd omawiano warunki bezpiecznego ich wykorzystywania podczas dokonywania płatności bezgotówkowych. Podczas kolejnych warsztatów z udziałem 29 uczniów zastanawiano się nad sposobem tworzenia bezpiecznych haseł oraz bezpieczeństwem własnego wizerunku, publikowanego na portalach społecznościowych. Podczas spotkania z kolejną grupą młodzieży (32 uczestników) dyskutowano nad wiarygodnością informacji dostępnych w sieci oraz konieczności weryfikowania dostępnych informacji. Podczas spotkania z kadrą pedagogiczną uczestnicy zostali zapoznani z zasobami platformy www.cyfrowobezpieczni.pl oraz zachęceni częstego korzystania z materiałów edukacyjnych w postaci gotowych scenariuszy i filmów. Zaprezentowano materiały dla rodziców oraz zaproponowano ukończenia kursu e-learningowego przez wszystkich nauczycieli. Dyskutowano z nauczycielami na temat możliwości wykorzystania różnych platformach edukacyjnych i witryn internetowych, wspierających rozwój ucznia oraz rozwijających jego możliwości percepcji.